OBJETIVOS

 

Conceptuales

  •  Conocer los acontecimientos de la vida de Jesús.

  •  Conocer que Jesús nació en Belén y es amigo de todos y nos quiere: murió y resucitó para salvar a todos los seres humanos.

 

Procedimentales

  •  Representar en los diversos lenguajes -verbal, plástico, musical, corporal- algunas expresiones fundamentales de la fe cristiana, descubriendo los sentimientos y actitudes religiosas que contienen.

 

Actitudinales

  •  Adquirir actitudes humanas y cristianas de respeto, confianza, verdad, alegría, admiración, etc., en su comportamiento familiar y social.

  •  Respetar a las personas y cosas de su entorno, cuidarlas y preocuparse de ellas, como Jesús ha hecho y nos enseña a hacer.

 

 

CONTENIDOS

 

 

 En la vida del hombre y en la naturaleza.

 

Conceptos

  •  Acontecimientos de la vida del niño en relación con su crecimiento.

  •  Dios nos quiere como un padre y una madre. Relato evangélico sobre la providencia de Dios: Dios cuida de todos los hombres.

 

Procedimientos

  •  Reconstrucción del mensaje amoroso de Dios que aparece en las parábolas mediante representaciones, medios audiovisuales, etc. Identificación de figuras y símbolos.  http://atrevete.com/biblia/.

  •   Utilizarán tablas y procesador de texto.

 

Actitudes

  •  Dignidad e igualdad de las personas como valores fundamentales. Actitudes de alegría, solidaridad y respeto hacia los demás.

  •  Interés por el crecimiento personal y actitud de responsabilidad. Valor del esfuerzo personal para el desarrollo de las capacidades físicas, afectivas, intelectuales, morales, etc.

  •  Actitud de agradecimiento y de confianza en Dios, y en el futuro propio y de la humanidad. Valor del grupo y de la expresión simbólica.

 

En Jesucristo, el Señor.

 

Conceptos

  •  Jesús vive y está presente en la Iglesia. La Iglesia es la comunidad de los seguidores de Jesús. Es la casa de todos los cristianos.

  •  La venida del Espíritu. La experiencia comunitaria de los primeros cristianos y su estilo de vida. La comunidad cristiana manifiesta en su vida la presencia y la acción de Jesús por el Espíritu.

  •  Todos los bautizados somos miembros de la Iglesia. El amor es el distintivo de los cristianos.

 

Procedimientos

 

Actitudes

  •  Actitud de interés y de acercamiento a la persona de Jesús. Importancia del nacimiento de Jesús y de su sentido religioso. Valor de la actitud de María como modelo para el cristiano.

  •  Valor del reino de Dios anunciado por Jesús y su importancia en la vida humana y cristiana. Valor de la gratuidad, de la entrega a los demás y del amor como fuente de las relaciones con Dios y con los demás. Valor de todo lo humano al haber sido asumido por Dios como carne propia.

 

 En la cultura y el arte

 

Conceptos

  •  Fiestas y manifestaciones populares relacionadas con acontecimientos religiosos: Navidad, Semana Santa.

  •  Objetos y expresiones artísticas que tienen su origen en la fe cristiana.

  •  Las costumbres, el arte y la cultura expresan acontecimientos religiosos.

 

 

Procedimientos

 

Actitudes

  •  Valor de los hechos y símbolos religiosos como elemento expresivo de la condición humana. Actitud de interés hacia los mismos .

  •  Valor de la expresión religiosa como patrimonio cultural. Actitud de aprecio hacia todas las manifestaciones culturales.

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OBJETIVOS

 

Conceptuales

 

  •  Reconocer símbolos cristianos e imágenes: el crucifijo, la imagen de Jesús y María, el Niño Jesús, el Portal de Belén ...

  •  Conocer pasajes evangélicos.

  •  Respetar el domingo, como la fiesta del Señor resucitado. Analizar las  principales fiestas cristianas de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

Procedimentales

 

  •  Construir objetos y motivos religiosos (cruces, figuras del Belén, estrellas) con materiales diversos.

  •  Representar en los diversos lenguajes -verbal, plástico, musical, corporal, ...- algunas expresiones fundamentales de la fe cristiana, descubriendo los sentimientos y actitudes religiosas que contienen.

 

Actitudinales

 

  • Mostrar una actitud de ayuda hacia sus compañeros con alguna disminución física.

 

 

CONTENIDOS

 

En la vida del hombre y en la naturaleza

 

Conceptos

  •  La naturaleza y el mundo, obras de Dios. Relato del Génesis sobre la creación. Mensaje de Jesús sobre la naturaleza: imágenes y parábolas.

  •  Cuando el hombre se aparta del proyecto de Dios: el mal y el pecado.

  •  La promesa de la salvación y su cumplimiento en la persona de Jesús.

  •  La vida no termina con la muerte.

  •  Visión positiva del más allá en cuanto plenitud del reino de Dios.

  •  Breve presentación del Antiguo Testamento y de su estructura (bloques de libros).

  •  El Antiguo Testamento en cuanto historia de las relaciones de Dios con el pueblo de Israel y en cuanto libros que narran las obras de Dios y sus promesas de salvación en favor de su pueblo.

 

Procedimientos

Actitudes

  •  Valor de la creación. Actitud de respeto hacia todo hombre y hacia todo lo creado.

  •  La dignidad del hombre como valor fundamental. Actitud de atención y escucha de la interioridad del hombre que está más allá de sus manifestaciones. Valor de la vida humana.

  •  Actitud de esperanza en el más allá. Actitud de confianza en el futuro propio y de la humanidad.

 

En Jesucristo, el Señor

Conceptos

  •  Dios salva a los hombres por medio de Jesús. Jesús es Emmanuel (Dios con nosotros), el Mesías, el Salvador, el Hijo de Dios.

  •  Jesús se manifiesta como salvador de los hombres en sus obras y en sus palabras. Revela que Dios es Padre y nos pone en comunicación con él; restablece la amistad con Dios (la conversión y el perdón) y nos conduce por el camino del amor (la entrega de la propia vida).

Procedimientos

Actitudes

  •  La dignidad del hombre como valor fundamental. Valor de la fidelidad a la tarea asumida como hizo Jesús.

  •  Valor de la salvación de Jesús: es la misma salvación de Dios. Valor del perdón, del servicio y del amor como expresiones de la salvación de Dios. Actitud de entrega personal a los demás..presencia de Dios entre los hombres.

  •  Valor de los sacramentos de iniciación como señales de identidad de los cristianos.

  •  Actitud de participación en la eucaristía y de coherencia con los compromisos que dimanan de ella.

  •  Valor de la oración en la relación del hombre con Dios.

 


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En la cultura y el arte

 

Conceptos

  •  Manifestaciones artísticas y culturales que forman parte del patrimonio de la humanidad. Relación del arte y la música con los sentimientos religiosos del pueblo.

  •  Análisis de determinadas obras (pintura, escultura, arquitectura, literatura y música) y de su valor religioso.

 

 

Procedimientos

             

 

 

Actitudes

  •  Valor de los hechos y símbolos religiosos como elemento expresivo de la condición humana.

  •  Valor de las expresiones artísticas y culturales como manifestación de sentimientos y vivencias religiosas.

  •  Actitud de aceptación de las expresiones religiosas, artísticas, literarias y musicales. Normas para aprender a expresar la propia experiencia religiosa a través de la literatura, la música y la pintura.